汽车销售实训课程标准
适用专业:汽车技术服务与营销专业 授课单位: 交通工程系
学时: 60学时 编写执笔人及编写日期:杜爱娟,2014-3-14
审定负责人及审定日期: 王青云,2014-3-18
一、课程定位
课程的性质:本课程是汽车技术服务与营销专业的综合技能训练必修课。
课程的作用: 让学生在充分掌握汽车营销原理的基础上,掌握汽车销售的基本方法技巧及汽车销售的流程,加强学生的实际工作能力,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现学生就业素质与企业需求的零距离对接,有效解决职业教育的岗位针对性、就业适应性及可持续发展的问题。
二、课程设计思路
本课程以《汽车营销师国家职业标准》为基础,注重职业能力的培养,积极与相关企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计,充分体现职业性、实践性和开放性的要求:
(1)以工作任务为导向,基于工作过程的课程设计理念。
(2)体现工学结合,突出以学生为主导、尊重学生个体差异的教学思想。
(3)校企紧密合作,理实一体化教学模式。
(4)注重过程评价,强调全员参与的评价方式。
本课程最终确定了以下7个典型工作任务:汽车文化与营销、汽车营销礼仪与沟通、汽车市场调查与预测、消费者行为与引导、汽车推销技巧、4S店管理实践、汽车营销策划。
三、与其他课程的关系
先修课程名称 | 汽车营销礼仪 | 汽车文化 | 经济学基础 | 汽车构造 |
汽车电器设备 | 管理沟通 | |||
同步课程名称 | 营销心理学 | 汽车美容常识 | 汽车新技术 | 汽车检测与故障诊断 |
经济法 | 营销管理 | 电子商务理论与实务 | ||
后续课程名称 | 汽车实用英语 | 二手车评估 | 汽车保险与理赔 | 汽车营销策划 |
汽车销售与售后管理 | 汽车维修业务接待 | |||
四、课程的目标
1、能力目标
专业能力 | 社会能力 | 方法能力 |
1、 理解销售的定义,对销售工作保持正确的态度。 2、 知道销售的作用和顾客的意义。 3、 知道销售人员应具有的能力并 且做到销售人员的知识储备。 4、 销售接待中销售人员的形貌准备及重要性。 5、 知道接待的基本规范并做到 6、 会处理顾客的异议并且很好的解决顾客的异议。 7、 可以在各个方面提升自己的个人修养。 8、 掌握在销售接待的关键时刻,行为指导及流程。 9、 掌握需求分析的关键时刻,行为指导及流程。 10、掌握商品销售各流程的关键时刻,行为指导及流程。 11、掌握售后跟踪的关键时刻,行为指导及流程 12、掌握维修的关键时刻,行为指导及流程。 13、掌握跟踪服务的关键时刻,行为指导及流程
| 1、有强烈的事业心、高度的责任感和正直的品质; 2、讲诚信,遵守职业道德与法规; 3、具有团队合作精神; 4、思维严谨,工作踏实,勤奋努力; 5、有较好的安全意识; 6、有良好的沟通协调能力,有较好的语言表达能力。 7、自学能力; 8、服务意识; 9、开拓创新能力; 10、政策与法规的理解和利用能力; 11、经受挫折的能力; 12、创业的能力; 13、应变能力; 14、环境意识; 15、吃苦耐劳;
| 1、理解工作任务的能力; 2、制定工作计划的能力; 3、解决实际问题的能力; 4、自主学习新技术的能力; 5、数据分析与处理能力; 6、总结工作结果的能力; 7、创新能力; 8、组织协调能力; |
2. 知识目标
1)、知道在销售之前销售人员的知识储备;
2)、掌握各种在销售过程当中的方法及技巧;
3)、学会在售后服务方面如何接待顾客;
4)、可以很好的处理在各个时候遇到的顾客异议的问题;
5)、会填写各种整车在采购,入库,销售,出库,维修时的表单;
6)、会填写各种配件在采购,入库,销售,出库,维修时的表单。
7)、会编写汽车市场调查报告;
3.素质目标
1) 良好的职业道德,工作态度和责任感;
2) 具有较强团队协作能力,有亲和力与人际沟通能力。
五、课程内容及要求
序号 | 工作任务 | 知识要求 | 能力要求 | 学时 |
1 | 汽车文化与营销 | 汽车营销基本知识 | 储备知识 | 2 |
2 | 汽车营销礼仪与沟通 | 商务谈判与礼仪 公关与沟通 | 熟悉前台接待流程与礼仪 善于沟通与交流 学会处理各种异议 | 8 |
3 | 汽车市场调查与预测 | 市场调查 产品销售预测 | 制定调查方案 编写调查报告 掌握市场预测的基本方法 | 8 |
4 | 消费者行为与引导 | 消费心理学 汽车营销环境分析 | 能够较好地把握消费者心理 善于吸引顾客并引导购买行为
| 8 |
5 | 汽车推销技巧 | 汽车推销 汽车广告 汽车促销 | 做好业务接待和咨询服务 应用不同的推销方式 学会签订协议、验车和交车 做好售后跟踪服务 | 10 |
6 | 4S店管理实践 | 汽车连锁经营与管理 汽车特许销售 | 学会4S店的经营管理 进行产品展示 做好客户关系管理 | 12 |
7 | 汽车营销策划 | STP战略 汽车营销策划 | 熟悉和应用汽车广告 能做营销计划书 进行汽车营销策划 熟悉新车推介和各种展销流程 | 12 |
六、能力训练目标设计
编号 | 能力训练 项目名称 | 拟实现的 能力目标 | 相关支撑知识 | 训练方式手段及步骤 | 结果 |
1 | 前台接待的作用及其对顾客满意度的影响 | 1、知道前台接待的作用,对前台接待有个正确的理解; 2、知道前台接待的重要性 | 服装,前台接待的礼仪 | 步骤如下: 1、讲解前台接待的礼仪; 2、技巧; 3、提问进行模拟训练。 | 掌握服装,前台接待的礼仪 |
2 | 汽车销售顾问必须具备的知识 | 1、知道销售应该有哪些方面的知识储备; 2、能从各个方面进行知识储备; | 汽车构造知识 | 步骤如下: 1、讲解知识储备的重要性; 2、了解从哪些方面进行知识储备; | 了解汽车构造知识 |
3 | 接待的基本规范 | 1、掌握接待的基本规范; 2、知道接待的基本流程; | 销售技法 | 步骤如下: 1、通过软件观察一般接待的步奏; 2、分析接待中的基本要求有哪些; | 初步了解汽车销售技法 |
4 | 客户异议的处理 | 1、知道客户异议产生的原因; 2、正确看待顾客的异议; 3、能明白各种顾客异议的类型; 4、能正确的解决顾客的异议; | 步骤如下: 1、顾客异议的原因; 2、分析顾客异议; 3、学会处理顾客异议 | 了解客户异议的处理 | |
5 | 店内接待 | 1、知道如何接待顾客; 2、能正确的进行店内接待的步奏 | 接待的规范及作用 | 步骤如下: 1、通过软件学习店内接待的步奏; 2、了解店内接待的作用; 3、分组模拟店内接待。 | 了解接待的规范及作用 |
6 | 需求分析 | 1、会在销售前学会需求分析; 2、能够需求分析后更好的进行销售; | 需求分析的规范 | 步骤如下: 1、需求分析的技巧; 2、运用需求分析的技巧; | 掌握需求分析的规范 |
7 | 商品说明 | 1、了解商品介绍的主要特点; 2、知道如何进行商品介绍; | 少陪说明的目的 | 步骤如下: 1、讲解商品说明的重用性; 2、模拟商品介绍; | 掌握商品说明的目的 |
8 | 试乘试驾 | 1、了解试乘试驾的目的; 2、试乘试驾的作用; | 试乘试驾 | 步骤如下: 1、了解所有有关试乘试驾的基础知识; 2、正确了解试乘试驾,; 3、通过多媒体模拟试乘试驾场景 | 了解所有有关试乘试驾的基础知识 |
9 | 销售促进 | 1、知道销售促进的目的; 2、掌握销售促进的技巧及方法;
| 销售促进的技巧 | 步骤如下: 1、学些销售促进的方法; 2、模拟训练使用销售促进的方法 | 掌握销售促进的技巧 |
10 | 报价说明及签约成交 | 1、知道报价的原则和签约的原则; 2、能合理进行报价及签约。 | 报价的原则 签约的原则 | 步骤如下: 1、了解报价的原则及签约的原则; 2、模拟练习报价 | 掌握汽车报价说明及签约成交的流程 |
11 | 交车 | 1、 交车的流程; 2、 交车的注意事项 | 交车的注意事项 | 步骤如下: 1、了解交车的流程; 2、知道交车的各种注意事项; | 掌握交车的注意事项 |
12 | 售后跟踪 | 1、 售后跟踪的重要性; 2、 售后跟踪的流程及技巧 | 步骤如下: 1、 理论知识的掌握; 2、 通过视频模拟学习售后跟踪的步骤; | 了解汽车售后跟踪的方法 | |
13 | 招揽用户 | 1、知道如何发展潜在顾客; 2、能分清什么样的顾客是可以成为潜在顾客; | 潜在顾客的重要性 | 步骤如下: 1、了解发展潜在顾客的重要性; 2、知道如何发展潜在顾客 | 了解招揽汽车用户的方法 |
14 | 准备工作 | 1、知道销售的准比工作要做哪些;
| 准备工作的内容 | 步骤如下: 1、知道如何做准备工作; 2、模拟做准备工作; | 掌握汽车销售的准备工作的内容 |
15 | 维修接待 | 1、维修接待的重要性; 2、维修接待的准备工作怎样做; | 维修接待的重要性 | 步骤如下: 1、维修接待的重要性; 2、模拟维修接待; 3、填写各种维修接待的表格。 | 了解维修接待的重要性 |
16 | 接车制单
| 1、接车的注意事项; 2、如何接车;
| 接车制单的重要性 | 步骤如下: 1、知道如何接车; 2、制作接车的单据。 | 了解接车制单的重要性 |
17 | 咨询服务
| 1、咨询服务的重要性; 2、咨询服务的流程,内容。
| 咨询服务的重要性 | 步骤如下: 1、知道咨询服务的内容; 2、模拟咨询服务; | 了解咨询服务的重要性 |
18 | 作业管理
| 1、作业管理的作用; 2、作业管理的重要性; | 作业管理的作用 | 步骤如下: 1、作业管理的流程了解; 2、模拟作业管理 | 掌握作业管理的方法 |
19 | 完工检查
| 1、完工检查的重要性; 2、完工检查的流程
| 完工检查的流程 | 步骤如下: 1、完工检查的流程; 2、模拟完工流程;
| 了解完工检查的流程 |
20 | 结算交车及跟踪服务 | 1、交车的流程; 2、交车的注意事项 | 交车的注意事项
| 步骤如下: 1、交车的流程; 2、模拟交车; 3、填写交车的各种单据
| 掌握交车的注意事项
|
21 | 经营目标管理流程实训 | 1、经营目标的流程; 2、经营目标管理的注意事项; | 经营目标的流程 | 步骤如下: 1、经营目标的管理流程; | 了解经营目标的流程 |
22 | 汽车贷款实训 | 1、汽车贷款的流程及注意事项 | 汽车贷款的流程 | 步骤如下: 1、 汽车贷款的流程; 2、 汽车贷款的模拟训练 | 掌握汽车贷款的流程 |
23 | 汽车上牌及保险流程实训 | 1、 汽车上牌的流程; 2、 汽车上牌的注意事项 | 汽车上牌的流程 | 步骤如下: 1、 汽车上牌的流程; 2、 汽车上牌的模拟训练 | 了解汽车上牌的流程 |
七、实施建议
1.教材选用
(1)教材选用
A.教材选用的原则
以项目或任务为载体,将课程的知识、技能、态度三者融入教材内容,强调理论与实践结合、教材与实际结合、操作与管理结合的理论实践一体化教材.
B.推荐教材
《汽车及配件营销实训》 主编 李刚 北京理工大学出版社 2009年6月
C.参考的教学资料:
《汽车销售技法》主编 罗静 单晓峰 华南理工大学出版社 2007年4月第一版
2.教学建议
1)本课程采用“工学结合、任务驱动”的教学模式。
2)在教学过程中,应立足于加强学生学习能力和实际操作能力的培养,尽可能创设工作和学习项目,提高学生学习兴趣,激发学生的学习积极性。
3)学生以小组的形式在学习工作单的引导下完成专业技能训练,工作任务完成后,最后提交实训报告。
4)在教学过程中,要重视本专业领域新技术、新工艺发展趋势,贴近作业实际。为学生提供职业生涯发展的空间,努力培养学生参与社会实践的创新精神和职业能力。教师应积极引导学生提升职业素养,培养良好的职业道德。
3.课程教学资源的使用与建设
与相关企业合作,进行产学合作,建立实习实训基地,实践“工学”交替,满足学生的实习实训,同时为学生的就业创造机会
4.学习场地、设施要求
4S店
5.教师要求
1)企业实训指导老师应具有较强的职业技能,接受一定的专业教育培训,具有较丰富的企业一线工作经验,取得高级以上职业资格证书。
2)校内教师应具备以下条件
A、教师应具有系统的理论知识.
B、教师应具备设计基于行动导向教学法的设计应用能力.
C、教师必须重视实践经验的学习,尽可能运用多媒体课件的形式呈现资料。
D、教师应突出专业技能培养目标,注重对学生实际操作能力的训练,通过案例分析、情景模拟等方式激发学生兴趣。
E、教师应具有比较强的驾驭课堂的能力.
F、教师应具有良好的职业道德和责任心。