本次学校安排我负责飞机机电设备维修专业学生在江苏无国界航空实习的驻场管理工作，在我深感荣幸的同时也感受到自己此行的重任。在此非常感谢学校对我的信任，时光飞逝，一转眼驻场管理工作的时间就结束了，在这短短的70多天的时间吏，通过自身一线的调研与无国界航空管理人员、教学人员及与学生的交流情况，简单的谈谈自己的体会。
本次共有20级飞机机电设备维修专业15位学生赴江苏无国界航空学习，学习内容为本专业二年级所需学习的专业课及实训课程，通过70多天的学习，同学们完成了飞机结构、航空涡轮发动机原理、航空专业英语以及专业实训课程的学习，初步掌握了飞机及航空发动机原理与结构，通过实训课程的学习和专业技能的练习，使学生切实了解到企业生产时的加工环节及注意事项，其中很多的知识是在学校学习无法完成的。在学习过程中同学表现出了不怕苦、不怕累，虚心学习、踏实干事的优秀品质。
本次学习主要由无国界航空飞机维修工程学院的教员进行教学，教员多来自各航司相关部门，理论基础扎实并拥有丰富的实践经验，在教学过程认真自习，对学生理论知识和专业技能的培养帮助非常大，按照中国民航局CCAR-147民用航空器维修培训机构合格审定标准建设。一期室内建筑面积约5500平方米，外场机坪面积2000平方米，二期建筑面积约16000平米。以CCAR-147维修基础理论培训、CCAR-147基本技能培训、航空维修技术英语培训为核心业务，同时给院校提供“民航机务工程”、“飞机机电设备维修”专业申报和专业建设服务。学院致力于提供高标准的机型、技能、专项师资培训、人才培养方案、实训室建设与发展规划服务，同时为各147培训机构和航空院校提供优质的实训工具，耗材和设备采购服务，拥有完善的航空器材、航空专业实训教具以及教学IT系统保障体系。助力教育部推进的职业教育1+X改革和CCAR147规章的修订落实。为校企合作搭建一个公共平台，服务于航空维修专业人才的培养。
本次的驻厂管理活动，也让我了解到航空维修相关企业的基本情况，加深了对专业相关理论知识和专业技能的认知，接触和了解了一些专业设备。同时也发现了本专业相关课程安排的不足，如简明飞行原理虽然在大一安排了相关课程但是学生掌握不够扎实，另航空器上有大量液压系统，在大一期间应该安排液压与启动相关专业课程的学习。
最后再一次感谢学校以及招就处给予我的信任，让我参与到企业的学生管理工作中去，在这里不仅学习到航空相关的专业的相关理论知识，还初步了解了相关维修企业的的运行模式，提高了我个人专业理论素养。
张扬帆
2021年12月9日
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